今朝の栗東は、いいお天気の暖かい朝です。そう！こんな日は、カーテンをお洗濯しよう❣️何故かしらそう思う私です。
♪♪〜 もうすぐ春ですね〜、ちょっときどってみませんか〜♪♪
さてさて、今の時期は中学生さん達の学年末テストの時期ですよね。
音楽のテストもあるということで、いつものレッスンはちょっと横に置きまして、
音楽のテスト対策をしました。
まずは！校歌の歌詞。
一人づつ歌ってもらいながら、歌詞をチェックしました。
たいてい中学校は、3番まで歌詞がありますよね。
最初の歌い出しは、バッチリで、声高らかにちょっと照れくさそうに笑いながら…、
ところがだんだん声のトーンが下がってきて、ウーン…あれれ…？
そんな時は、歌詞をノートにきちんと書いてみるといいですよね。
次は！基本的な音楽記号ですよね。
学年によって出題されることは変わりますが、1年生の場合は本当に基本的なこと。
「ハイ！ト音記号とヘ音記号を正しく書いてみましょ。」と言うと
「先生ー。それぐらいは簡単。」と言うものの、よくよくみるとアヤシイ…笑。
「ト音記号ってソの音のところから書くからト音なのよねー。」と言うと、
「ヘェ〜！そーなんだ〜。なるほど〜。だからヘ音記号はファから書くんだ〜。」
と今さらながらに言われると、ちょっと焦る私です。
でも、たいていの事はクリアできていてさすか！のハンコを押しました。
さてさて、次は鑑賞曲と音楽史です。こちらも学年によって違うものの、
ヴィバルディ、バッハ、ヘンデル、ベートーヴェン、シューベルト、モーツァルト、
「プレインベンション」の中でお世話になっている作曲家が多いので、
わりとスラスラと私の質問に答えてくれました。
「バッハと同じ時代の作曲家を、2人答えて。」と言うと、
「ヴィバルディとヘンデル！」と模範解答で答えてくれる生徒さんもいれば、
「パッヘルベル…フィリップバッハ…」とプレインベンションに登場する作曲家、
しかも、レッスンしたから知っていると言われると、
「確かにね〜正解なんだけどね、一応ワークを見ようかな」なんてお話しました。
テスト対策と言いながら、とても楽しい私です。
私自身の時の教科書と、さほど内容が変わらないことも嬉しいですし、
何より❣️中学生さん達と一緒にテスト勉強すると、
なんだか私も中学生になった気分になれるからでーす。
さてさて、テストは出来たかなぁ❓楽しみです〜ウフフフ…（╹◡╹）。
