こんにちは。いつも山下ピアノ教室のブログをお読みいただきまして、
ありがとうございます。小さなお子様の感性に寄り添いながら、
『自分で考えられる子供に育つ脳科学メソッド』を取り入れた知育&ピアノレッスンを
開講しております。
今日の栗東は一日中雨が降る日曜日になりました。
こんな日は、一日ゆっくり過ごす時間が出来て、嬉しい私です。
沢山いただいているメールに返信したり、生徒さんからの動画を添削したり、
なかなかプライベートな事には手が届きませんが、それなりに楽しんでいます。
そうそう、昨日『お花のクラウドファンディング』の今月お花が届きました。
今月は「アルストロメリア」というお花です。
さてと、今月からピアノのレッスンを始めた、年少さん達のレッスンが2回終わりました。
年少さんの生徒さんたちは、この4月から皆さん幼稚園、保育園に通い始めました。
4月は、毎日の生活に慣れるのが精一杯ということもあって、
ピアノのレッスンは、2回にしました。
1回目のレッスンで、2つの黒鍵とドの音をマスターして下さったので、
2つの黒鍵を弾いた2本の指を『ミとレ』のところにおろして、
『ミ 、ミ、レ、レ、ミ、ミ、ミー』をレッスンします。
以前は『ド』をマスターしたら『レ』の音を入れてたのですが、
小さな指の生徒さんにとっては、長さの違う親指と人差し指を動かすのは、なかなか大変❗️
それよりは、『ミ、レ、』の方が動かしやすいとわかってからは、そうしています。
そして、『ミー、レー、ドー』とつなげてみる！
3本の指がピアノの上で、3つの音を奏でること❣️ここまで出来れば、バンザーイです。
『ミー、ドー、ミー、ドー』とピーポーピーポーを弾いたり、
『ミ、レ、ド、レ、 ミ、ミ、ミー』とメリーさんのひつじを弾いたり。
年少さんのピアノはゆっくり、ゆっくりですが、
小さな指を大切に、ピアノの第1歩をマスターしてほしいと思います。
さてさて、2ヶ月目は…、右手の5本の指を動かしたいと思います。
ウフフフフ…とっても楽しみです（╹◡╹）。
